Al finalizar el curso el doctorante, analizará los componentes fundamentales de la tecnología educativa actual, los usos, la pertinencia, las limitaciones de las tecnologías de la información y la comunicación en la educación, con la finalidad de desarrollar e implementar proyectos educativos que incluyan el uso de TIC´S apropiados para la disciplina a impartir.
Al finalizar el cuso el doctorante, conceptualizará los escenarios e instrumentos de investigación de campo correspondiente, con la finalidad de iniciar el análisis de la información que se vaya recolectando mediante la aplicación de instrumentos elaborados.
Al finalizar el cuso, el doctorante, comparará los sistemas de análisis de información que se emplean en los trabajos de investigación en ciencias sociales, con la finalidad de seleccionar los sistemas de análisis, pertinentes a la naturaleza de la información obtenida de la investigación de campo.
Al finalizar el curso, el doctorante analizará el contexto del problema de investigación que se afronta, así como el apartado de metodología de la tesis de grado, tomando en cuenta el manejo estadístico de datos, con la finalidad de lograr la contextualización de la problemática abordada.
En este rubro verá reflejadas sus boletas, constancias, entre otros trámites administrativos
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