Al término del curso, el alumno interpretará la legislación vigente aplicada al sistema educativo nacional, sus características y los matices que le caracterizan dentro del desarrollo tanto histórico como social, a fin de distinguir el marco de referencia que el Estado provee a través de sus legislaciones y su impacto en la educación en México.
Al término del curso, el alumno confrontará los conceptos y fundamentos de la psicología que configuran el qué, cómo y cuándo de las características que le permiten al individuo su manifestación como tal, a fin de que le permitan ser un sujeto transformable a través de procesos como el educativo.
Al término del curso, el alumno describirá los aspectos que fundamentan la práctica docente, a fin de utilizar las herramientas del proceso, desde su planeación hasta los resultados obtenidos como parte del quehacer docente cotidiano.
Al finalizar el curso, el alumno identificará la funcionalidad de las habilidades lógicas, lo que le permitirá proceder con fluidez, flexibilidad y originalidad en el pensamiento, con la finalidad de crear esquemas mentales y mejorar su toma de decisiones.